Día Mundial del Síndrome de Asperger: Concienciación y Desafíos en Paraguay
Cada 18 de febrero, el mundo conmemora el Día Internacional del Síndrome de Asperger, una fecha dedicada a sensibilizar a la sociedad sobre esta condición y a promover la inclusión de quienes la presentan. En Paraguay, aunque no existen cifras oficiales exactas, se estima que alrededor de 35.000 personas podrían tener este síndrome. Sin embargo, los especialistas advierten que menos del 2% de estos casos están diagnosticados, lo que evidencia una gran brecha en el acceso a evaluaciones y tratamientos adecuados.
¿Qué es el Síndrome de Asperger?
El Síndrome de Asperger forma parte de los Trastornos del Espectro Autista (TEA) y se caracteriza por dificultades en la interacción social, patrones de comportamiento repetitivos e intereses restringidos. A diferencia de otros TEA, las personas con Asperger suelen desarrollar un lenguaje fluido y pueden tener una inteligencia dentro o por encima del promedio. Sin embargo, enfrentan desafíos en la comunicación no verbal, el reconocimiento de emociones y la adaptación a situaciones sociales.
A pesar de que el Asperger dejó de considerarse un diagnóstico independiente desde el 2013, cuando el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5) lo incluyó dentro del espectro autista, sigue siendo ampliamente reconocido como una condición con características particulares.
La realidad en Paraguay
El acceso al diagnóstico y tratamiento del Asperger sigue siendo un desafío en Paraguay. Según el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social (MSPBS), 1 de cada 100 niños podría estar dentro del espectro autista, una cifra alineada con las estimaciones globales. Sin embargo, la detección temprana es escasa debido a la falta de profesionales especializados y centros de diagnóstico accesibles.
Uno de los pocos espacios que brinda atención gratuita a niños con TEA es el Centro Terapéutico «Vivir Jugando», dependiente del Ministerio de Salud, ubicado en el Centro de Salud N° 3 de Asunción. Este centro ofrece terapias a niños con autismo y Asperger, pero su capacidad es limitada y muchos padres deben recurrir a especialistas privados, cuyos costos pueden ser elevados.
Además, la educación inclusiva sigue siendo un desafío. Aunque la Ley N° 5136/2013 de Educación Inclusiva establece el derecho de las personas con discapacidad o necesidades educativas especiales a recibir educación en igualdad de condiciones, en la práctica, muchas escuelas no cuentan con docentes capacitados ni con planes de adaptación curricular adecuados para estudiantes con Asperger.
El papel de la sociedad y la necesidad de mayor concienciación
El desconocimiento sobre el Asperger y otros TEA sigue generando prejuicios y barreras para la inclusión en el ámbito educativo, laboral y social. Por ello, organizaciones como Asperger Paraguay y la Asociación Paraguaya de Padres y/o Tutores de Personas con Autismo (APPTEA) trabajan en campañas de concienciación y apoyo a las familias.
Desde el 2023, el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) ha impulsado capacitaciones para docentes en estrategias inclusivas, pero aún queda un largo camino por recorrer.
En el ámbito laboral, el panorama tampoco es alentador. Aunque existen personas con Asperger con altas capacidades en áreas como la tecnología y las ciencias, el desempleo en esta población sigue siendo elevado debido a la falta de programas de inserción laboral y el desconocimiento de las empresas sobre cómo adaptar los espacios de trabajo.
Un llamado a la acción
El Día Internacional del Síndrome de Asperger no solo es una oportunidad para reflexionar sobre los desafíos que enfrentan las personas con esta condición en Paraguay, sino también para promover políticas públicas que garanticen mayor acceso a diagnósticos tempranos, inclusión educativa, apoyo a las familias y oportunidades laborales.
La aceptación de la neurodiversidad es clave para construir una sociedad más equitativa y comprensiva. El Asperger no es una enfermedad ni una limitación, sino una forma distinta de percibir el mundo, y con el apoyo adecuado, quienes lo presentan pueden desarrollar su máximo potencial.
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